還給兒童一個快樂的童年
衛生署日前公布一項調查研究指出,台灣地區四至十二歲的兒童表示,這半年內,曾經有過「不快樂、悲傷或沮喪」經驗的有兩成。
常言道:「少年不識愁滋味」,兒童更應該是擁有一個無憂無慮的快樂童年。可是在去年,台灣就有近一萬件的兒童虐待事件,而且有百分之八十二點二五的施虐者是父母。連自己最親近的父母都不愛他,台灣的兒童快樂的起來嗎?
靖娟兒童安全文教基金會在四月一日發表:「母親友人刺青虐待三歲兒童」、「父親常虐待四歲女童」、「母親外出五歲女墜樓死亡」…等兒童十大安全新聞。該基金會並進一步指出,兒童傷害的新聞,仍以居家環境的比例最高,占百分之五十九,換言之,在本應是安全的家裡,卻是最容易發生傷害的地方,台灣的兒童快樂得起來嗎?
日前,一位國小男童在大白天騎腳踏車載著妹妹,竟然碰到歹徒想直接綁走坐在後座的妹妹,嚇得這對兄妹高喊救命,才嚇跑了歹徒。事實上,早在前幾年的一項兒童快樂指數的調查中,就有八成的兒童擔心自己被綁票。當兒童們如此憂心自己被綁票時,又怎能快樂的起來呢?
令人心酸的是前幾天,一位老阿嬤在無力還債下,帶著兩個孫子燒炭自殺,其中一個孫子清醒未死時,阿嬤竟然再以刀刃殘殺自己的親孫。此一令人心痛的新聞,在「扁馬會」的場合中,馬英九以此來質問,政府到底為兒童做了什麼?陳總統只能政策上的宣示,保護兒童是國家的責任,並在兒童節當日強調,政府將強化兒童虐兒保護措施,從風險預防、通報處遇及評鑑考核三方向著手。但是,政府這樣的政策就能夠還給我們兒童一個快樂的童年嗎?
我們認為政府必須要以更積極的作為,讓我們的孩子擁有一個快樂的童年:
一、提高兒童少年福利預算:應該依人口比例來編列相對應的預算,台灣的兒少人口占百分之二十三點三,但是政府所編列的預算只有三十三億多元,只占全預算的百分之零點二,明顯偏少。
二、以快樂就學為教改之最終目標:應該以兒童為中心來制訂教育政策,而不是隨著大人的政治意識形態來決定教改目標,更不是換一任教育部長就換一套教改,讓台灣的兒童書包愈背愈重、補習愈補愈不快樂、愈來愈痛苦。
三、加強父母親職教育:不要讓父母親視自己的子女為財產,可以為所欲為;教導父母親去尊重孩童的感受。讓父母親知道,孩子是獨立的個體,而不是父母所有權控制下的依附體。
四、建立安全的家庭環境:不讓兒童在家獨處避免意外的發生,培養重視兒童居家安全習慣,並建立兒童安全通報處遇系統。
總之,我們要有「兒童最大」、「照顧好兒童是父母最基本的責任」等觀念,才能夠讓我們的孩子,擁有一個快樂的童年。
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