青年─今日的希望 明日的棟樑
青年是國家未來希望之所寄,也是當今社會的中間力量,更是未來人群禍福抉擇者;如何使青年發揮其智能,不論在今日或明日,都能有所貢獻,是每一個社會都面臨的共同問題。
青年對國家、社會人群的貢獻,無論中外,史不絕書,既能發明創造,又能致力生產;既能引領風潮,又能勇於行動;既能愛自己,又能奉獻眾生;凡人類發展史上的偉大事績,莫不留下青年無法無我,服務公眾的光榮紀錄。
同時,社會對於青年亦極重視,真可謂「一切為青年打算,凡事為青年設想」,在國家處境艱困的時代,舉國上下仍節衣縮食,為青年提供教育的機會、良好的環境,俾其能正常的發展,健康的成長,成為身心健全、品行高尚、知識豐富,有用的人才,以期能認識對國家的責任,創造並得享有意義的人生,開拓其宏達事業的前進,發現其為人群社會做出偉大貢獻的力量。
但是,近年來由於政治權力的更替,社會環境的變遷,青年所處的周遭,所面對的問題,甚至於其自身都出現很大的改變,在此巨變的時代,出現種種令人憂心的問題:學歷至上的單向發展,造成青年心理上嚴重的壓力,阻礙其識見開展,導致視野褊狹,價值扭曲,觀念偏差,不利於身心的健全成長。
富裕的物質供應,增加奢靡浮華生活的誘惑,一切向錢看的結果,腐蝕其純潔的心志,毀壞勤儉樸實的美德,又消融了其力求上進的宏大理想。政治的不上軌道,政客的謀私敗德,政黨的權謀鬥爭,再加上國家理想的喪失與走向的猶疑,使長陷困境中的青年,心中為無力、無奈、迷惘、挫敗等負向感受盤擾,模糊其奮鬥的方向。
遠見雜誌日前發表《二○○六年寂寞指數大調查》結果顯示;國人「時常有空虛寂寞感」的民眾,占百分之十二點三,而青年族群有空虛寂寞的更高達百分之十八點一。
這個調查結果正與一般的認知相違,也與過去青年的感受,認為青年是人生中充滿希望,懷抱理想,邁步向前的黃金時期的說法相悖。單這一個調查結果所透露的信息,就令人不安與憂心。
因此,我們希望國人能深切體察青年問題的所在,共同朝以下幾個方向努力,為青年也為我們全體,開闢一條通向光明的坦途。
一、對青年的教育,最有效的手段,不在硬體的設備與物質的豐盈,而在於負責教育當代青年的一輩,能否成為我們所希望塑造的那種有理想、有熱情、有學識、有能力、有擔當,又能犧牲奉獻的那種人的典範。
二、社會所需要的並非只是科學家、工程師、太空人,以及各種專家;而是具有健全人格、能合理思想、會清楚表達、能與他人合作,敬業樂群,講求倫理道德,對人尊重的人。培育這樣的人才是教育真正的責任。
三、青年固然不是溫室中的花朵,但是卻需要細心的栽培,給他們良好的生長環境,穩定的教育制度方向,充分的資訊與發展機會,而不是提供豐富的物質供應,滿足其本能的欲望後,才能引領青年拓展視野,開通識見,繼承傳統,開展新局。
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